教育訓練旨在培育各單位推動業務所需的人才，也是因應知識經濟時代與外部環境快速變化的關鍵。本分署持續強化人才培訓，積極提升同仁專業知能與跨域整合能力，已成為不可或缺的重要核心工作。
課程內容
訓練班別分為「基礎班」及「專業班」：
• 基礎班： 課程內容涵蓋規劃、設計、工務及管理等全方位面向。
• 專業班： 本年度採取主題式教學，因應科技發展與當前政策趨勢，精準規劃以下四大核心主題課程：
1. 公共藝術實務班： 聚焦以公共藝術為主題，配合水利署內公共藝術推動之最新政策方向調整優化課程，型塑兼具環境美學與人文關懷之水利空間。
2. 流域循證治理空間圖資整合運用班： 延續前期學員反饋並採分區開課。本年度課程積極回應行政院以「循證治理」模式推動全流域永續發展之方針，協助同仁建立以科學證據為基礎、以空間圖資為核心的決策思維，並配合函頒之「水利署流域環境情報地圖指引」，深耕同仁之圖資運用思維與實際操作熟練度。
3. 工程實務班： 本班別為常年持續開設之基石課程。考量多數基礎課程已完成數位化轉型，本年度特將實體課程精簡精煉，重點保留「實驗操作」與「金質獎工程觀摩」，並輔以緊急採購、履約爭訟、海淡招標等高實務性案例深度講解，強化第一線工務應變能力。
4. AI工具的職場應用班： 延續前期 AI 技術基礎，本年度特針對同仁日常公務實務需求，引導導入當下主流與技術成熟之生成式 AI 工具，以協助非資訊背景同仁跨越技術門檻，實質提升公務行政效能與知識管理能力。
各項課程除課堂專業理論講授外，均安排與課程高度相關之優良案例進行現地觀摩學習，並規劃實作課程，期藉由理論與實作之深度結合，強化同仁專業實戰技能。講師安排以具備該課程核心專業、且對教學傳承具備高度熱忱之專家及同仁為原則，傾囊相授、傳承寶貴實務經驗。
成績評定
為深化學員訓練成效、建立橫向聯繫，課程設計採分組方式進行。本年度特打破過往框架，改由各分組學員發揮創意、自行訂定研討主題，並同步導入「導師制度」，由具備實務經驗之導師進行適時引導與收斂，確保專題方向聚焦而不發散。學員可靈活運用課程所學，結合前沿 AI 工具與現代科技趨勢，發揮團隊合作精神共同完成專題內容。各分組將於課程結束前進行簡報成果競賽，表現優異之團隊將由本分署予以公開表揚，以有效提升學習動機與實質參與成效。
未來方向
為促進中央與地方政府水利技術與經驗之橫向交流，近幾年本分署已陸續代訓水利署核覆同意地方政府申請代訓之水利工程同仁。未來本分署期盼逐步擴大加入各縣市政府水利人員共同參訓，藉由跨機關共學共創，共同提升國內整體水利建設及管理品質。